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练剑（第3页）

姬淑有形无意，失此精髓。

虽然她已把破云剑法熟记于心，使得顺手，但她还缺最重要的心和意。

她缺少对破云剑招精髓的领悟，没有破云的剑意，那么对剑招的运使的变化之道，有形无意，即失灵性。

渊明暗下思考。单给剑法，却无人指引，对于六岁的孩提，还真是行不通。

陆卿离开至今十日，丫头已将破云九式衔接娴熟，足见心性坚韧、肯下苦工，却少点灵性，差个真正带她入剑道的师父。

渊明既然能浅道一二剑论，也懂些剑修路数。但要深教，又恐耽误弟子。

他联想到一人，可惜这人正在闭关冲击元婴。

若论两人的交情，请他来教姬淑入道，以丫头的天分，他的惜才之心一起，应是不会拒绝的。

姬淑使出七招剑法后，动作略停顿，恍然想起，以前看过的那些武侠剧，正所谓一窍通百窍。

她已熟练剑招，却感觉缺什么。

她还算有些明白自家的事，成人的惯性思维总是在妨碍她。

虽懂得多，但少创意。若摒弃惯有的思维模式……武侠剧中讲究天人合一，人剑相合。

凝目手中的剑，她突然明白过来。

即使手中的剑如臂指使，但无法做到真正的相合。

于是，又开始从头开始演练，已经是浑然忘我，将师父忘在脑后。

她自知先天不足后天补。

只要有足够的耐心毅力，用最笨的方法，勤练，或能成功。

虽说勤能补拙，但光有勤勉，在有些事上，也不能获得成功。

渊明在廊下掏出留影球录入姬淑的身形招式，直到她习完一遍还将继续，出声唤道，“淑儿，过来。”

姬淑持剑而立，反应过来后赧颜，上前告声罪。

渊明把水晶球递她：“且看看你的身法招式，再仔细品味下当时的呼吸吐纳和内力运行。”

姬淑看到球里面的小小身影拿剑唰唰唰的使出招式。

一边感叹这东西巧妙，心念电转间没瞧出不对，小身影的招式虽然慢，但还算顺畅，很好啊。

她看师父神色不动，又认真观看球内影像，直至数遍后方有些模糊地感觉。

姬淑体内装个成人灵魂，在某些事上容易武断。

既然师父说她有问题，那必定是存在的。

观看数次后，她灵光一动，恍然明白过来。

这些剑招完全是有形无势，没有气势的剑招犹如没有灵魂，空有其表。

好比影视明星的表演，即使你能完全顺畅的表演下来，但是没有融入情感灵魂的表演，就仅仅只是表面的演，而不是把角色演活。

她按师父的提示，留意小身影的呼吸吐纳兼合招式。

果然，单说第四招后段“云心

出岫”这招，招式虽是连贯通畅，起始有力，但结尾蓄力后转第五招云落雨击，实际已力道泄劲，毫无威力可言。