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“不要学不要学,我才不要和一个跛子学东西!”
“写字好看又不能当饭吃,还浪费我们时间!”
“王老师我们想出去玩,今天的阳光真的好好哦~”
……
孩子们七嘴八舌的说着,王老师的脸色都有些青了,却又不好当众斥责。
于是她忙转头看向宋祁越,“宋老师,孩子们童言无忌……”
然而宋祁越只是轻轻的摇了摇头,旋即拿起讲台上的粉笔,转身在黑板上刷刷的写下了几个大字:字如其人。
他写字的时候非常专注。
神情一丝不苟,嘴角微微抿起,手上的动作干净又飘逸,极其引人注目。
阳光透过玻璃窗打在黑板上,将那四个大字都镀上了金色描边。
“明白这四个字的意思吗?”落笔,他摩挲着指腹上的粉笔灰,笑问。
孩子们愣住,齐齐摇了摇头。
宋祁越嘴角微勾,同王老师要了一张白纸,又要了一块不用的破布。
他让孩子们凑到身边来,然后拿起那块破布沾上墨水,在纸上再次写下了这四个大字。
孩子们瞪大了双眼——
明明是软踏踏的破布,可写出来的字,仍旧是那般刚劲有力!
这之后的半个小时里,宋祁越一直都未解释那四个大字的意义,只是领着所有的孩子们走出教室,然后用各种各样的东西来写字。
铅笔、木棍、树叶、石头块……
只要是能拿得住,他都能轻而易举的用来书写,不管是在地上还是纸面,那四个大字永远刚劲有力、龙飞凤舞。
孩子们的眼神,也从最开始的懵懂无知,转变为了兴奋激动。
就好像是忽然触碰到了一个,曾经从未接触过的世界,这种新奇感会让人的大脑不断活跃,从而激发出极强的兴趣。
连王老师都被感染到了,双颊上落着激动的红晕,忍不住拿出手机来给他们录像,以此记录下这样动人的时刻。
宋祁越含笑,眉眼之间满是狡黠,挑眉问着:“现在懂了吗?”
孩子们齐声:“懂了!”
他继续追问:“现在想跟着我练字了吗?”
孩子们就差冲上前去把他抱住了,小脸上洋溢着最为纯真的笑意,声音清脆的好似能穿透云霄。
“想学!”
宋祁越笑意更甚,揽住最先冲过来的小胖墩,轻声笑道:“那先回去学习吧,明天我来正式教你们练字。”
孩子们都很乖,闻言重重点头,随后便踩着上课铃响起的瞬间,颠颠的跑回了教室。
周遭瞬间安静了下来。
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