夜色文学

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第52章（第3页）

后续去往教学楼的路上，祁学一主动放慢了脚步。

贺景同和简紫芮也相应地慢了下来，直到和池谦他们间隔了一百多米的距离，简紫芮才像是什么都没生一样，态度自然地说：“昨天出了意外，今天才算是正常开学。”

他们都默契的略过了，被帮助的人，不仅没有对他们道谢，甚至还主动远离了他们的现象。

“说起来二年级的几个老师，你现在应该只知道老崔。”简紫芮想了想说，“异灵科学生比较特殊，因为不要求其他科目成绩，所以通常一个班级负责的老师，只有位。”

一位是体术训练老师，二年级的体术老师叫荆云松，据说年轻时在武僧寺庙呆过一段时间，近战能力极强。

虽然平时看着温文尔雅，但实际打起来的时候……

目前学校里没有人能凭借体术，在他手里夺得胜利。

就连年级的那个体术老师都不行。

学院异灵科个年级的老师划分，也有不同的意义。

一年级相当于学生入学，尝试进入异灵世界，并了解异灵世界的规则，和基本认知，算得上是打基础的年纪。

在这个时间段，以往傅泽荀的形象，真的很容易将学生引入灵师的世界，并让他们很快适应，而且还不会对充满危险的世界，感到惶恐和畏惧。

就这一点，傅泽荀的确是做到了职业标准。

只是不知该说可惜，还是该说他太会装。

本身傅泽荀是最合适担任一年级班主任的角色，但当下被替换成曲舒以后，能力特征，以保护形式展现出来的曲舒，也完全不差就是了。

二年级时，学生则是进入了一个上升阶段，而且还是急上升期。学校要求学生在这一年里，一定要尽可能的提升实力，以便应付高年级的各种课外活动。

也因此，作为异灵科教导主任的崔桐，同时也担任了二年级的班主任，主要负责系统化的体内能量掌控，包括身体强化，防御，爆……

直白点来说，崔桐是一个近战能力出奇的强的法系老师。

他的眼睛，具备的独特功能，足以让他调控学生们，在修炼灵魂力量时，产生的各种负面影响。

因此，这一职能也当仁不让地归属于崔桐。

第位老师就相对特殊，她的名字叫做谈冬。

提起这个人的时候，简紫芮沉吟了一阵，最后还是说道：“我也不太好说，谈冬老师具体负责什么。因为平时没有和她相处过，从二年级升上年级的，也大多对她了解不多，但又确实知道，她是二年级的负责老师之一。”

“我知道的大概就是这些。”简紫芮说到这里的时候，教学楼已经映在他们眼前。

和开学小测的演练场不同，教学楼拥有着，不负贵族学校盛名的建筑模板。

但终究是学习的地方，富丽堂皇肯定谈不上，但要说对这栋建筑有什么印象的话，那第一想法就是贵。

异灵科学生的教学楼，和普通科学生的教学楼一起，经风雨连廊连接。连廊前方，既是学校成片模式的绿化带，也有更远处一些，贺景同比较熟悉的操场区。

偏现代英式风格的砖红色建筑，跳入眼帘。所谓贵字，指代的也就不只是所谓价值，更多的反而是实打实的“贵族”含义。

今日太阳大，阳光刺眼，祁学一将左手手掌放在眼帘上方，遮住光线。

他眺望远处时，也不由感慨地说道：“去年刚刚入学的时候，我可是不止一次地在想，我是不是来到了什么欧式小镇。”

“感觉我和这里格格不入，但又因为异灵科学生总是有各种事情要做，忙碌填满了空闲，因此就算学校会给我们一种难以言喻的异样感受，最终也会因为习惯，而觉得也就那样了。”

祁学一和简紫芮都不是什么出身有钱人的家庭，后者甚至可以说是，幼年生活困苦。

住在道观里时，水电都是简紫芮十来岁以后才正式通上，以往用水，全靠水井。

祁学一倒好一点，生活在都市，没有经历过那些。