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第23章 既是传承也是传递（第1页）

等到那人将自己头上带的兜帽摘下的时候各的才看清这人居然是城主，他连忙起身行跪拜之礼，城主立马扶住她即将跪倒地上的身体告诉他自己是偷偷跑出来的不必拘泥于礼数。他也听说了那位城主已经来这小镇里要走了几个和戈德相比没那么出色但是做城卫兵的队长绰绰有余。

于是他懊恼地对镇长说道：“实在是抱歉，原本打算先来你们这的，只是无奈琐事太多让我分身乏术。”

镇长连忙表示城主不必太过抱歉自己已经嘱托过那几个孩子让他们谨慎些。城主听到镇长已经嘱托过那些孩子们他就将桌子上的茶水一饮而尽之后他还是觉得自己亏欠了他们，于是连忙让镇长拿来纸笔在上面写下允许这些孩子的父母住进城内。当城主写完这段话之后突然天空出现一道金色的龙影化成漫天星光落到那些孩子们的父母身体里。这就是传说中的异象，这是只有将自己能力完全理解透彻才能做到的随便在纸上写下一段话都会成为对现实世界有影响的内容。

戈德看到城主这样做只觉得他真的如同城里的人说的那样对百姓爱戴有加。镇长也不由地感慨有这样一位城主实在是百姓的荣幸。城主听了笑而不语然后坐在戈德对面对他做出的决定表示赞同，因为他自己当年也训练过和自己同一个地方出生的孩子们。

现在皇宫中有一些大臣就是当年他训练过的孩子。原本他接到了前往皇宫帮助训练新皇的子嗣但是他听说现在皇宫中的情况远比他想象的要复杂所以他只好和邀请自己进宫的人谎称感染风寒不能前去。那人只好作罢，因此他才这么晚赶来镇子里。

城主和戈德聊了半个小时就回去了因为管家已经用特殊的方法在寻找他的踪迹。他告诉戈德以后的路还很长切勿骄傲自大，这个世界远比你想象的还要大。戈德抱拳对城主的背影表示感谢，城主则是摆了摆手并且告诉镇长不要让其他人现自己来过这里，镇长郑重的答应他说的话。

等到城主走远之后，镇长进入屋内告诉戈德今晚生的事情不要告诉任何人包括你的父母。戈德让镇长放心自己会将这件事放在心里让它烂在肚子里。镇长看到戈德这样承诺然后安心地让他回去好好睡一觉准备明天的任务。

戈德离开了镇长的房子走回自己家，刚要推门进去的时候，父亲从里面冲出来把他抱回家然后锁上门让他先不要说话，而是拿出了他从城主宝库拿出来的瓶子，里面居然出现了一滴金色液体散着耀眼的光芒只能用木塞塞紧瓶口才不会让光芒泄露出来。

他的父亲突然想到刚才天上出现的异象然后拉着戈德的手告诉他一定要把这滴液体尽快吸收避免被其他不怀好意的人盯上。戈德听到父亲说的话才意识到这滴金色液体是多么重要的东西，于是他从父亲手里接过这个宝瓶来到自己的房间里然后将它一口吞入口中，这液体顺着喉咙滑入胃里让戈德就如同被火灼烧一样疼痛难忍，他咬紧牙关不让自己出一丝声音避免父母为自己担心。

快到天亮时这液体才被戈德完全消化，戈德因为体力透支睡了过去，但是到了平时该起床的时候还是睁开了双眼起床来到后院练习。他现自己的力量似乎变得更强了原本需要很费力才能举起院子里的那块磨盘现在竟然很轻松地就能做到甚至还能做出抛举的动作，父亲因为听到后院的异响前来查看才现是戈德刚才所做出的动作。他立马冲到戈德面前握住他的胳膊看到他肌肉似乎变加凝实，他立马联想到昨晚交代戈德的事情，于是他明白了戈德已经按照自己所说的话将那液体吸收干净。

他让戈德先结束今天的练习，毕竟今天戈德就要开始教导那些梦想成为像戈德一样厉害的人，显然在他们眼里能够将当初见过的那头大野猪给击杀就足够厉害了。因为他们还只是一些听故事长大的孩子。戈德穿上以前自己参加训练的衣服来到训练场旁现场地上已经站满了参加训练的孩子们然后他正了正衣领咳嗽了一声，随即场上的孩子们都转过头看向声音的来源立马分开出一条通道让他可以走上台。

戈德走到所有人的面前然后告诉他们自己的训练可是非常严苛的，如果有人想退出的现在还有机会，但是场上没有一个人选择退出，他们每个人都站得笔直。戈德满意地点了点头然后让所有人按照身高排序，为了方便管理他甚至让十个人为一组并且从其中选择一个人当队长。

戈德告诉他们每个小队的队员都需要和队长一起配合让自己的队伍不会成为最后一名，他还规定队长不允许用特权欺压队友如果被现队长就会换成组里其他人担任。台上的孩子们都觉得这个方法好，就连镇长也觉得这个方法适合现在的孩子们。

戈德开始按照当年自己教习教导的那些内容就像传承一样全部教给这些孩子们并且在某些动作上加入了自己的理解和感悟让这些孩子能更快领悟这些动作。戈德看着眼前笨拙学习动作的孩子们想到了自己以前也是这样过来的然后立马回过神装出一副很凶的样子让他们好好训练。他自己则是走到台下来到镇子身旁，镇子对他刚才的行为表示很满意。戈德将镇长拉到没有人注意到的角落然后和他说昨晚自己身体生的情况，镇长让他不用担心这是城主对你的鼓励。

戈德谢过镇长之后继续回到训练场看着他们完成今天的训练科目，等到所有训练完成之后他走上台对那些孩子们今天的表现表示很满意让他们明天继续努力然后嘱咐那些站在台下观看自己孩子训练的家长按照以前的传统给他们准备‘奖励’。